اختبارات تجريبية للفصل الدراسي الأول للصف الثاني الأبتدائي 2027 ,اختبارات للفصل الدراسي الأول للصف ا

والصلاة والسلام على أشرف الخلق والمرسلين
سيدنا محمد وعلى آله وصحبه والتابعين
اللهم اجعل عملنا هذا خالصا ولا تجعل فيه
لأحد غيرك شيئا
منتدى المرحلة الابتدائية - ملخصات المناهج للصف الابتدائى

اختبار الفصل الدراسي الأول في اللغة العربية للصف الثاني الابتدائي
أولا القراءة​

من موضوع صديقي اقرأ ثم أجب
(كان أمير عائدا إلى البيت مع صديقه نبيل .شاهد أمير ونبيل رجلا عجوزا يحمل أكثر من حقيبة ).
(أ)اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلي :
1- معنى عائدا : (ذاهبًا – راجعًا – مسافرًا)
2- مضاد أكثر : (أكبر – أقل – أصغر )
3- جمع صديق : (صديقان – أصدقاء مصادق)
4- جمع حقيبة : (أحقاب – محاقب – حقائب )
(ب) مع من عاد أمير إلى البيت ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ..................................................
(جـ) ماذا تعلم أمير من صديقه نبيل ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ..................................................

ثانيا : المحفوظات
بلادي بلادي بلادي لك ...........................وفؤادي
مصر يا أم ...................أنت غايتي و...............
(أ)اكتب الكلمات المحذوفة من هذين البيتين.
(ب)أكمل:معنى فؤادي:..................... ،ومضاد حبي:....................

ومعنى غايتي .............................
(جـ) ما اسم النشيد؟
.................................................. .................................................. ......
...........................................................................................................

ثالثا: التعبير والأساليب والتراكيب :
(أ‌) رتب الكلمات ؛ لتكون جملاً:
1- بلقب – فازت – مدرسة – أجمل .................................................. ........
2- اللبن – الجبن – يصنع – من – الناس .................................................. ..
3- جميلة – صنع – زهرية – الأب .................................................. .........
(ب)ضع ضميرًا مناسبا مكان النقط فيما يلي (هو – هي – نحن )
1- ............... تلميذة جميلة تحب أصحابها .
2- ............... نزور المرضى.
3- ............... يذاكر دروسه .

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
رابعا الخط
أكتب العبارة التالية بخط جميل :

التعــاون مـن صفــــات الكــرام
.................................................. ...............................................

خامسا:الإملاء
- أكتب ما يملى عليك .
.................................................. ...............................................
.................................................. ...............................................
.................................................. ...............................................
.................................................. ...............................................
.................................................. ...............................................
.................................................. ..............................................
(اختبار الفصل الدراسي الأول (اللغة العربية – الصف الثاني

أولا القراءة :- من موضوع ( أبى ) أجب عما يأتي :
" في المساء حمل أمير بعض الزجاجات والعلب الفارغة. قال الأب : أين ستضع هذه الأشياء يا أمير ؟ قال أمير:في صنْدوق القمامة "
1) ) ضع خط تحت الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
أ ) مضاد المساء ( الفساد – الصباح – السماد(
(ب) جمع العلبة ( العلب – العدد – اللعب)
2- ماذا حمل أمير في المساء؟ .................................................. ............
3- هات من القطعة:- مد بالألف:- .............. ال القمرية:-.............. كلمة بها حرف ساكن:- .............
4- تعلمت من أمي أن أساعد ................. وأعاون................ و.................. و ....................
ثانياً :- المحفوظات والتراكيب :
) سيرى – ظلماتي – أمي - حياتي )
(1) تخير الكلمة المناسبة مما سبق وضعها في المكان المناسب من النشيد التالي
أمي ......... أنت ............
أنت ضيائي في ............
وهدى ........... في خطواتي.
(2) جمع ( أم ) ........... مرادف ( ضيائي) ..............
(3) ما عنوان هذا النشيد ؟ ...........................................................
4- ضع كل كلمة مما ياتى في المكان المناسب مكان النقط
) أنا – هي – نحن - هم (
أ- ......... يحبون قراءة القصص. ب- .......... أحب وطني.
جـ- ........ نحب مصر. د- .......... تساعد أمها.
ثالثاً:- رتب كلمات كل سطر لتكون جملة مفيدة
1- مصدر – الحب – والحنان – الأم
.................................................. ..............................................
2- التلاميذ – في – صفين – منتظمين - سار
.................................................. ..............................................

رابعاً الخط :- اكتب بخط النسخ : إن الله جميل يحب الجمال
.................................................. ....

خامساً الإملاء /
.....................................................................


مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق والتفوق
​

​